根据《绵阳职业教育研究中心科研管理办法》有关规定,经过专家网络初评和中心学术委员会会议终审,拟确定“科教融汇视域下高职科院校研育人体系优化研究”(项目负责人:陈光玖)等53个项目为中心2023年度立项科研项目,现予公示。
公示时间为2023年7月14日至20日。公示期内,如有异议,请以真实身份书面方式向我中心项目办公室反映,并提供必要的证据材料,以便核实查证。凡匿名、冒名或超出期限的异议不予受理。
联系方式:0816-2201280,王老师;电子邮箱:mzjzx2016@163.com;通讯地址:四川省绵阳市新一环路北段6号绵阳职院第二教学楼1406;邮政编码:621000。
2023年度拟立项科研项目名单
序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
项目承担单位 |
立项类别 |
1 |
科教融汇视域下高职科院校研育人体系优化研究 |
陈光玖 |
泸州职业技术学院 |
重点 |
2 |
职业院校教育教学数字化资源开发研究与应用---以《识图与制图》课程为例 |
付饶 |
绵阳职业技术学院 |
重点 |
3 |
信息化条件下中职信息技术课智慧课堂教学模式构建与实践研究 |
鲜艳 |
绵阳开放大学 |
重点 |
4 |
基于CIPP评价体系的医学类高等专科院校医疗机械专业内部建设质量优化研究 |
赵玲 |
四川中医药高等专科学校 |
重点 |
5 |
绵阳市高职院校农村籍大学生返乡就业保障机制研究 |
罗雪翠 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
重点 |
6 |
人工智能背景下高职艺术设计类专业群教育研究 |
韩尧 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
7 |
“全实践”理念下高职院校学前教育专业实践教学体系构建研究—以s校为例 |
胡静 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
8 |
高职院校“思政社团+社团思政”建设路径研究 |
周春雨 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
9 |
四川红色文化融入高职学前教育专业的课程思政教学研究与实践 |
罗晗 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
10 |
深度产教融合的现代职业教育生态模式构建研究 |
李坤 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
11 |
高职教育中校企文化深度融合的实践研究---以绵阳职业技术学院+四川长虹为例 |
杜周军 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
12 |
《汽车市场营销》课程思政建设研究与实践 |
陈艳 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
13 |
产教融合背景下基于柯氏模型的教学评价指标体系的研究--以精神科护理课程评价为例 |
罗俊娥 |
四川中医药高等专科学校 |
一般 |
14 |
以《临床康复》课程为依托的高职院校课程思政的建设研究与实践——以医学类高职院校为例 |
陈锐 |
四川中医药高等专科学校 |
一般 |
15 |
“智能制造”背景下医疗器械维护与管理专业课程体系构建研究 |
肖珊 |
四川中医药高等专科学校 |
一般 |
16 |
高职院校后勤服务内部质量体系建设与改进机制研究——以四川幼专为例 |
戴瑞儒 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
17 |
国家级“非遗”——四川高校白马藏族舞蹈教材建设研究 |
廖莎 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
18 |
体验·经验·检验:高职音乐教育专业核心课程美育实施路径研究 |
孙若水 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
19 |
高职院校劳动教育的改革与实践 |
王芮 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
20 |
基于非正式学习的养老一线新从业人员学习地图研究 |
程茜 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
21 |
园艺疗法在高职院校学生中的应用现状及推广研究 |
刘超 |
绵阳师范学院 |
一般 |
22 |
云计算技术应用专业的学习路径探析 |
宋小平 |
四川汽车职业技术学院 |
一般 |
23 |
人工智能视域下高职院校的教学改革研究 |
杨渊 |
四川电子机械职业技术学院 |
一般 |
24 |
OBE理念下高校音乐课堂教学质量评价体系构建研究 |
何直真 |
四川文化艺术学院 |
一般 |
25 |
绵阳红色文化资源与地方高等职业院校思政课教学融通研究 |
鲁玉 |
雅安职业技术学院 |
一般 |
26 |
职教本科教学督导思路和方法研究及实践 |
张晓云 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
27 |
职业教育服务绵阳宜居宜业和美乡村景观营造的研究——以仙海抗香村景观设计实践为例 |
牟泳宇 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
28 |
乡村振兴视域下高职艺术设计专业服务区域社会发展实践探索——以战斗村主题墙绘艺术实践为例 |
陈廷华 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
29 |
“双高”学校建设背景下——高职院校人才培养与科技创新互动机制研究 |
杜鹏 |
绵阳职业技术学院 |
一般 |
30 |
高职院校家校协同劳动教育机制研究 |
郭英辉 |
四川中医药高等专科学校 |
一般 |
31 |
课程思政视域下高职院校学前教育专业语言文学课程群建设与实践 |
胡琼 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
一般 |
32 |
新时代职业院校课程思政建设实践及其改进研究 |
冯莎 |
绵阳师范学院 |
一般 |
33 |
新时代高职院校学生政治信仰教育路径研究 |
周乃武 |
绵阳师范学院 |
一般 |
34 |
职业教育促进区域经济发展的影响机制与实证研究 |
黄月姣 |
绵阳城市学院 |
一般 |
35 |
基于chartGPT的高职院校教育影响研究 |
敬素清 |
四川汽车职业技术学院 |
一般 |
36 |
“五育并举”视域下职业院校心理健康教育路径探析 |
龚勋 |
绵阳职业技术学院 |
自筹 |
37 |
职业教育博士工作站发展模式探究 |
张海燕 |
绵阳职业技术学院 |
自筹 |
38 |
新时代职业院校“课程思政”教学质量评价体系与保障机制研究 |
杨丹阳 |
四川中医药高等专科学校 |
自筹 |
39 |
高职学前公费师范生乡土情怀职前培育策略研究 |
陈海燕 |
四川幼儿师范高等专科学校 |
自筹 |
40 |
关于高职高专辅导员角色下提高学生就业率的研究 |
叶景鑫 |
四川汽车职业技术学院 |
自筹 |
41 |
基于职业技能鉴定的高职《电工基础》课程教学改革与探索 |
赵红琳 |
四川电子机械职业技术学院 |
自筹 |
42 |
翻转课堂教学模式在中等职业技术学校的应用研究——以《学前儿童发展心理学》课程为例 |
刘江岚 |
四川省绵阳职业技术学校 |
自筹 |
43 |
跨境电子商务专业实践教学的课程思政路径研究——以“一带一路”倡议为视角 |
马雨蒙 |
四川传媒学院 |
自筹 |
44 |
产教融合视域下职业教育人才培养改革的路径探析 |
肖虞燕 |
西华师范大学 |
自筹 |
45 |
马克思主义劳动观视域下绵阳市高职院校劳动教育改革与实践探索 |
聂静 |
西华师范大学 |
自筹 |
46 |
职业教育传承和发展中华优秀传统文化的现实困境及优化路径 |
梁苏 |
绵阳职业技术学院 |
自筹 |
47 |
建筑类职业生涯规划体系与1+X证书的构建研究 |
周婷 |
绵阳城市学院 |
自筹 |
48 |
职业教育产教融合新模式的研究 |
卢南熹 |
绵阳城市学院 |
自筹 |
49 |
现代信息化技术在汽车检测专业教学中的应用探究 |
向明桢 |
四川汽车职业技术学院 |
自筹 |
50 |
网络环境下高职院校教师信息技术应用能力的发展模式研究 |
刘贵彬 |
四川电子机械职业技术学院 |
自筹 |
51 |
中国传统乐器与现代音乐艺术融合的探究 |
田欣可 |
四川文化艺术学院 |
自筹 |
52 |
职业教育政产学研用协同创新育人体系研究——以数字媒体技术专业为例 |
杨立平 |
四川工业科技学院 |
自筹 |
53 |
“双高”建设背景下混合所有制职业院校办学模式创新研究 |
林松 |
德阳科贸职业学院 |
自筹 |