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序号
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项目名称
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项目负责人
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项目承担单位
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立项类别
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1
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高职院校环境艺术设计专业服务乡村振兴战略的途径与实践探索——以北川双紫村乡村规划为例
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杨琪芮
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绵阳职业技术学院
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重点项目
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2
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高职院校科研工作的现状、问题与对策研究——以绵阳市高职院校为例
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曾红梅
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绵阳职业技术学院
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重点项目
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3
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劳动教育、工匠精神融入工程造价专业教学的研究与实践
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魏晓光
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绵阳职业技术学院
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重点项目
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4
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中医药高职院校服务乡村振兴战略探索及实践 ——以四川中医药高等专科学校为例
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刘碧峰
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四川中医药高等专科学校
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重点项目
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5
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绘画心理技术在高校学生心理健康教育活动中的实践研究
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杨坤
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西南科技大学城市学院
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重点项目
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6
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职业院校“三教改革”探索及实践——以人力资源管理专业为例
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谢婷婷
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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7
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基于“羌绣”产业服务地方“乡村振兴”策略的探索及实践——以绵职院杨华娟羌绣大师工作室为例
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彭丽娟
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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8
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1+X证书制度下应用英语专业实训活页式教材的开发与应用探究
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勾淼
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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9
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高职院校《高等数学》“课程思政”探索与实践——以绵阳职业技术学院《高等数学》教学为例
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丁胜
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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10
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职业院校“三教”改革探索及实践---以绵阳职业技术学院《识图与制图》课程为例
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付饶
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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11
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“新基建”背景下技术技能人才创新培养及路径探索——基于区块链技术的人才培养模式研究
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赵红军
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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12
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基于校企合作的学分银行制度探索
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林宇
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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13
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职业院校电气自动化专业“工匠精神”实践途径研究
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申慧
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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14
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物联网技术在水产养殖智能管控系统中的应用研究
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丁向美
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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15
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高职院校学生信用评价系统的研究与应用
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张米
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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16
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大学生心理危机预防与干预有效机制的实践与探究
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杨波
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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17
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疫情防控常态化下的高职院校大学生素质教育研究——基于课外阅读课程化的设计和实践
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杨海悦
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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18
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“1+X”证书试点背景下活页式教材设计探索——以《Photoshop图形图像处理》课程为例
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朱箐斓
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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19
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乡村振兴战略下职业教育产教融合发展的探索与实践--以绵阳市杨家镇鲜家坝村为例
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马辞森
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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20
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1+X证书制度下电子商务专业书证融通实施路径研究
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杨文平
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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21
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后疫情时代下大学生校园网贷消费行为和心理研究——以M职业技术学院为例
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蒲奕蓓
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绵阳职业技术学院
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一般项目
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22
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课证融通背景下高职护理专业1+X幼儿照护证书课程开发研究——以四川中医药高等专科学校为例
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杨京楠
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四川中医药高等专科学校
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一般项目
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23
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新时代“五育”并举视域下现代学徒培养中劳动教育实施路径研究
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何丹
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四川中医药高等专科学校
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一般项目
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24
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川内高职院校混合所有制办学的治理困境及对策研究——基于多案例的考察
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李易军
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四川中医药高等专科学校
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一般项目
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25
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“以学为中心”的英语教学优化路径研究-以高职高专为例
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刘小会
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四川中医药高等专科学校
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一般项目
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26
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高职舞蹈在线开放课程建设与信息化教学改革研究
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叶静
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四川幼儿师范高等专科学校
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一般项目
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27
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“本色”+“特色”职业院校学前教育公费师范生人才培养模式与实践研究
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张入川
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四川幼儿师范高等专科学校
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一般项目
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28
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工匠精神传承视角下高职学前教育专业学生职业素养培养路径研究——以S校为例
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马文华
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四川幼儿师范高等专科学校
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一般项目
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29
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高职院校大学语文课程思政建设与实践——以四川幼儿师范高等专科学校为例
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胡琼
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四川幼儿师范高等专科学校
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一般项目
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30
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《HarmonyOS应用开发》课程体系研究与实践——以四川幼专智能产品开发与应用专业为例
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熊海东
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四川幼儿师范高等专科学校
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一般项目
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31
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基于校企深度融合的职业教育提质培优路径探索与实践—以我校软件技术专业 456 递进式培养为例
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孔祥义
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四川电子机械职业技术学院
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一般项目
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32
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基于民办高职院校活页式教材的建设内涵及路径探索
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张丙玲
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四川电子机械职业技术学院
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一般项目
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33
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绵阳技术技能人才创新创业能力培育研究——以高职动漫专业为例
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杨立平
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四川汽车职业技术学院
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一般项目
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34
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高职院校职业本科教育培养模式研究
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雷承波
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四川文化艺术学院
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一般项目
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35
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大数据背景下的高校统计信息化建设研究——以西南财经大学天府学院为例
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赵芷若
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西南财经大学天府学院
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一般项目
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36
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学前教育专业“教医结合”人才培养模式探究
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韩黎黎
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西南科技大学城市学院
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一般项目
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37
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1+X证书制度下老年服务与管理专业书证融通人才培养模式探索
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李晓丽
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西南科技大学城市学院
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一般项目
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38
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“课程思政”背景下高校辅导员与专业课教师协同育人工作研究
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敬婕妤
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绵阳职业技术学院
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自筹项目
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39
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高职院校电子商务专业服务“乡村振兴”战略的路径探索
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刘兴燕
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绵阳职业技术学院
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自筹项目
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40
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高职院校党校大学生理想信念教育路径研究
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张玺
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绵阳职业技术学院
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自筹项目
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41
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“1+X证书制度”背景下课程体系构建与教师团队创新能力建设研究与实践——以绵阳职业技术学院数控技术专业为例
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张务果
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绵阳职业技术学院
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自筹项目
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42
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高职院校服务社区居民终身学习的实践逻辑与路径选择
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罗志强
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四川中医药高等专科学校
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自筹项目
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43
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成渝双城协同下乡村教师培养质量研究
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方磊
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四川幼儿师范高等专科学校
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自筹项目
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44
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高职院校教学评价模型构建的探索性研究——以《学前教育政策法规》的教学为例
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刘永春
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四川幼儿师范高等专科学校
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自筹项目
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45
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《创新创业背景下美术教育专业教学模式研究》
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胡锐
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四川幼儿师范高等专科学校
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自筹项目
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46
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绵阳市幼儿园准教师保育和教育实践能力评价指标构建研究——基于《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》
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唐诗雨
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西南科技大学城市学院
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自筹项目
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47
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“三全育人”视域下课程思政示范课程建设——以《教育学原理》为例
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杨雷
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西南科技大学城市学院
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自筹项目
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48
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应用型高校英语教育专业校企合作资源共建共享机制建设及实践
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费海梅
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西南科技大学城市学院
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自筹项目
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49
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基于西南科技大学城市学院鼎利学院UBL人才培养模式试点教学的活页式教材建设内容、体系、路径探索
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段瑞
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西南科技大学城市学院
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自筹项目
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50
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1+x模式下民办高校土建类专业人才BIM核心技能培养研究
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夏姗姗
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西南科技大学城市学院
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自筹项目
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